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    文化課

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          今生金始創于2001年,19年來秉承著“專心治學,用心執教”的教工精神,發揚“學習、奉獻、獲得”的優良價值觀。

          “教師”的精神風貌,是教學質量的有力保障。我們堅持品高為師的標準選拔教師,堅持教師要一心一意為學生,對學生的生活學習嚴格要求。今生金有一套科學、嚴謹的管理系統,嚴管厚愛,愛嚴兼備。我們的教師對每一位學生的心理動向,每一位學生的學習狀態,每一位學生學習中的優缺點,都要做到心中有數,做到有相應的輔導方案,使每一位學生都能大踏步前進。


    很多家長和學生都會問:集訓6—9個月的時間,會不會把文化課知識全忘了?怎樣在不耽誤專業課情況下提高文化課分數?出去集訓,到高考時,會不會專業課過了,但是文化課過不了?

    隨著美術高考錄取政策的不斷改革,各高校美術類專業對考生文化課成績的要求越來越高。我們分析了近年來美術生高考最終被錄取的數據,我們總結發現:

     很多專業課成績非常優秀的美術生,最終卻因文化課成績不理想,而與名校失之交臂。

     另一方面,很多專業課成績處于中間甚至中偏后的美術生,依靠文化課助力,在名校錄取中脫穎而出。

    現在很多學生在集訓期間,完全放棄對文化課的學習,認為文化分不用太高也很容易過錄取分數線,但如果是這樣想的話,這就真的失去了學習專業的優勢了。

    “文化課弱就轉美術”這一時代已經過去,現在的藝術生,專業提高的同時文化課同樣重要,兩者相輔相成,那一科落下都會成為理想大學的絆腳石。

    文化課是所有夢想名校的美術生都必須逾越的最后一座高山。在教授專業課的同時,能夠兼顧到文化課的畫室,意味著為美術生上了錄取雙保險。

    今生金畫室本著對每個學生負責、讓家長和學校老師安心的態度,為應對政策改動,我們對自身也進行了一次全面的升級。

           今生金畫室開啟全新學習制度,合理規劃學生的文化課和專業課安排,實現整個畫室“文化+專業一體化”教學。秉承“錄取才是硬道理”的理念,為每位學生考學之路,保駕護航。


    文化課開設獨立教室、讓學生迅速進入如同自己所在高中般學習場景,在美術學習與文化學習間自由切換學習狀態。 

    文化專業并行,兩者兼顧的最大好處是保證了文化課學習的連貫性,避免學生在畫室與原學校之間來回奔波造成的不必要麻煩。也最大程度緩解了學生跟不上原學校文化課進度產生的心理負擔。

    文化教學為小班授課,小班授課更利于老師關注到每一位同學,做到一一指點,不落不缺,全員抓緊。

    通過階段學習,并對學生進行定期測試,對同學們進行查漏補缺,強強聯手教學、監管同學們的專業課程與文化課程,以此保障同學們在專業課磨練的同時,不落下文化課知識。

            學生在今生金畫室學習專業課期間,文化課能夠與之并行,保證在進度不落下的前提下,提升成績。為美術生上文化、專業錄取的雙保險!


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